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孩子生活中總是會愛發(fā)脾氣、愛哭、愛鬧，在小小的團體顯得孤僻；因為總是愛惹到別人，招來他人的不喜歡；在學習的時候，注意力總是分散，不能夠很好的集中精神等。對于這種情況，家長們首先要考慮的是可能小孩觸覺失調了。
觸覺功能的發(fā)展直接影響孩子的社會交往。

大家可以想象一個場景：一個孩子特別怕別人靠近他、碰他、或者動不動“壞脾氣”上頭，請問這種類型的孩子在社交場合可以輕松自如嗎？會有自信嗎？能順利認識到新朋友嗎？能體驗到社交帶來的快樂嗎？

今天就為大家分享，如何通過感統(tǒng)失調訓練游戲改變孩子的觸覺接收器和處理器，引導孩子的觸覺發(fā)展得更好。
1、洗澡游戲：在安全范圍內(nèi)，讓孩子感受不同的水溫帶來的刺激，可以主要由手來感受，家長也可先做示范，并觀察孩子的表現(xiàn)。

2、梳頭游戲：用梳子的尖端刺激孩子的頭皮，并順勢梳頭，也可以讓孩子自己來，對手指的精細運動和了解自身形象都有幫助。

3、麻布刷身游戲：用麻布以中等力度刷孩子的手臂、前胸、后背、足部，可以邊講故事或唱歌，保持輕松氛圍，以免孩子緊張。也可用毛巾、海綿、軟刷子等代替。

4、墊上游戲：讓孩子在地毯上雙手抱頭，向左右兩個方向滾動，對運動觸覺、自我形象都有益。另外，還可練習前滾翻和后滾翻，對觸覺、動作平衡、協(xié)調都有幫助。

5、小刺球游戲：用帶突起的小刺球在孩子身上滾動或輕壓，四肢和前胸可以由孩子自己來完成，后背則由家長輔助。

除了上訴介紹的小孩觸覺失調訓練方法，家長也可以帶孩子去專業(yè)的感統(tǒng)訓練機構，進行專業(yè)的訓練，結合專業(yè)的訓練教具，訓練更有效率，讓孩子盡早恢復正常同齡兒童的觸覺能力水平。