哪些表現(xiàn)說(shuō)明孩子感統(tǒng)失調(diào)了
發(fā)布時(shí)間:2021.05.10 點(diǎn)擊:1909 次
醫(yī)學(xué)上所謂的“神經(jīng)運(yùn)動(dòng)機(jī)能不全癥”是一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)障礙,多發(fā)生于成長(zhǎng)過(guò)程中的嬰幼兒身上,也就是我們常說(shuō)的
感統(tǒng)失調(diào)。如果家中幼兒有好動(dòng)不安、動(dòng)作笨拙、膽小害怕、討厭被他人觸摸、語(yǔ)言能力發(fā)展遲緩、怕生、粘人、學(xué)習(xí)障礙等表現(xiàn),就屬于
感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。
感統(tǒng)失調(diào)包括觸覺失調(diào)、前庭失調(diào)、本體感失調(diào)、視聽覺失調(diào)等方面,具體有以下表現(xiàn):
觸覺失調(diào) 分為觸覺敏感和觸覺遲鈍兩種,觸覺敏感的孩子往往不合群,害怕陌生環(huán)境,容易產(chǎn)生焦慮,還存在偏食或者挑食的現(xiàn)象;觸覺遲鈍的孩子往往反應(yīng)慢,動(dòng)作遲鈍,缺乏自我意識(shí)。
前庭覺失調(diào) 多動(dòng),易摔倒,旋轉(zhuǎn)不會(huì)眩暈,分不清左右,方向感不強(qiáng);不聽指揮,左右腦思考陷入混亂,嚴(yán)重者會(huì)有語(yǔ)言障礙,邏輯能力混亂;上課不能安靜聽講,小動(dòng)作多,惡作劇,擾亂紀(jì)律。
本體感失調(diào) 平衡力差,動(dòng)作協(xié)調(diào)性差,跳躍不協(xié)調(diào),容易摔跤;語(yǔ)言發(fā)展遲緩,表達(dá)能力差;容易駝背,近視,怕黑;精細(xì)動(dòng)作做不好,比如系鞋帶、扣扣子、獨(dú)立吃飯容易一團(tuán)糟等表現(xiàn)。
視覺失調(diào) 不能順利地閱讀,經(jīng)常錯(cuò)字、漏字、添字等現(xiàn)象,或者在寫字時(shí)經(jīng)常性的部首偏旁顛倒,看了就忘,常抄錯(cuò)題或抄漏題,很難將注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在一個(gè)點(diǎn)上。
聽覺失調(diào) 對(duì)別人的話聽而不聞,丟三落四,經(jīng)常忘記父母或者老師的話。幼兒的聽覺能力一般較弱,受不了大聲的刺激,長(zhǎng)期處在嘈雜的環(huán)境中,可能會(huì)讓兒童在聽覺上形成一層自我保護(hù)膜,久而久之就可能造成聽力不佳,記憶力差,脾氣古怪等。
感統(tǒng)失調(diào)并不是傳統(tǒng)意義上的病癥,而是一種學(xué)習(xí)能力障礙,是可以通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法來(lái)改善的。
通常兒童在12歲之前通過(guò)
感統(tǒng)訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,一旦超過(guò)12歲就會(huì)定型無(wú)法改變,因此3-6歲的寶寶能夠在感統(tǒng)訓(xùn)練下糾正過(guò)來(lái)。